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Das "gute" Kinderbuch. Eine empirische Untersuchung und Darstellung der Qualitätskriterien für Kinder- und Jugendliteratur 70174 Stuttgart waren zwischen 25 und 50Bachelorarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Hochschule Magdeburg Stendal; Standort Stendal, Sprache: Deutsch, Abstract: In einem Punkt ist sich die Mehrheit der europischen Bevlkerung einig: Lesen ist wichtig fr Kinder! Heute ist man der Meinung, dass Lesen eine Kernkompetenz ist, die jedes Kind sptestens in der Grundschule lernen sollte, denn es ist Grundlage fr alle anderen